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2016年象达中学“防灾减灾”活动周工作总结
        坚持以人为本的思想,营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,根据教育局对2016年防灾减灾日《减少灾害风险 建设安全城市》主题宣传周活动的安排部署,结合我校工作实际,于5月9日—5月15日开展了“防灾减灾”主题宣传周活动,并制定了针对性、可操作性强的宣传活动实施方案,积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下:
一、思想高度重视,制定安全周计划。
        学校自接到教育局有关文件和通知后,学校领导召开专题会议安排、部署2016年“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动。成立了以谢岳豹校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日” 主题宣传周活动实施方案。学校领导高度重视此次宣传主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起了学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全工作的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动取得实实在在的效果。
二、广泛宣传,营造安全学习氛围。
        学校利用5月9日国旗下讲话时间举行了2016年“防灾减灾日”主题宣传周活动启动仪式,由德育处梁启超主任做了题为《让校园远离灾害,让学生安全成长》的讲话,建设平安校园,做好宣传教育工作,营造宣传活动氛围。学校还结合自身实际,充分利用校园广播、校宣传栏、墙报、标语以及班会活动等方式进行宣传,学校组织出版《地震自救、火灾逃生、防溺水知识》专题板报,向学生介绍安全知识要领,各班也出一期安全班墙报;让每名师生关注身边的灾害风险,积极参与防灾减灾和应急管理工作,增强防灾减灾意识。

三、开展逃生演练,增强师生安全意识
        学校在扎实抓好“让校园远离灾害,让学生安全成长”主题教育活动的同时,还结合本校实际,在5月10日课间操有针对性地开展安全疏散演练。演练过程,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在极短的时间内师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到安全地带,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。这次演练,推动了学校安全教育深入开展,提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。
四、举行“防灾减灾教育”主题班会
        为了进一步深化防灾减灾重要性的认识,提高学生自救意识和能力。 随着炎日夏日的到来,防溺水安全教育显得尤为重要,提高学生自我预防能力,我校各班在5月10日周二班会课开展了以《珍爱生命,远离溺水伤害》为主题的主题班会,各班开展了形式多样的活动,如班级小组讨论、小品等,使同学们进一步认识到了提高自救能力,珍爱生命,建设“平安校园”的重要性。以校讯通及致家长一封信向家长宣传学生安全的重要性,提醒家长督促和做好对孩子做防溺水、防火灾等安全教育。
五、进行校园安全排查,及时整改
        另外,学校还组织人员对学校的设施设备进行一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室及学校周边200米可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。
        今后,我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,为创建平安和谐校园提供强有力的安全保障。